La Preparatoria Número Uno, cuernavaca, llevó a cabo el taller “ Pruebas para identificar técnicas de estudio y problemas en el aprendizaje”.
Con la participación de los y las orientadoras educativ@s de ambos turnos, impartido por la Psicóloga Thalía Carreón Flores— esta actividad representa un avance significativo para el fortalecimiento de nuestra labor institucional. En el contexto actual de la Educación Media Superior, donde la atención a la diversidad es una prioridad, este taller brindó herramientas metodológicas clave para detectar de manera oportuna las barreras de aprendizaje que enfrentan los estudiantes.
Asistir a este espacio formativo, cobijado por la 1era Jornada de Neurodivergencias en Educación Media Superior, permite al orientador migrar de un enfoque de observación general a uno de diagnóstico preventivo y canalización asertiva. Los conocimientos adquiridos no solo optimizan el diseño de estrategias de estudio personalizadas, sino que dotan al plantel de especialistas capaces de identificar condiciones de neurodivergencia a tiempo, disminuyendo el riesgo de deserción escolar y promoviendo un entorno verdaderamente inclusivo y equitativo.
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Preparatoria Número Uno, Uaem 